É mais fácil mantê-los nas carteiras! As brincadeiras de roda nas aulas de musicalização infantil. Relato de experiência.

Josi Hellen Martins de Azevedo, Ailen Rose Balog de Lima

Resumo


Este trabalho é um relato de experiência de uma pesquisa em andamento a partir das aulas de musicalização na turma B do Infantil I no Centro Educacional Infantil Sebastião Olivério de Moraes, situado na cidade de Engenheiro Coelho, interior de São Paulo. As aulas fazem parte do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. O que motivou a pesquisa foi a observação de que muitas vezes os bolsistas do programa encontram dificuldades para a realização de atividades lúdicas, como as brincadeiras de roda. Como desenvolver atividades com movimentação sem que os alunos se dispersem? Como ensinar s crianças a usarem a liberdade fora do espaço das carteiras? São algumas questões que norteiam a pesquisa. Através desse trabalho espera-se estimular dentro das aulas de musicalização um ambiente que propicie a aprendizagem da conduta, essencial para todas as outras aprendizagens.

Palavras-chave


Musicalização Infantil; Brincadeiras de roda.

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